lunes, 29 de octubre de 2007

Calidad televisiva

El pasado viernes 26 de Octubre realizó una conferencia en la Universidad Autónoma de Barcelona (UAB) sobre el Màster en innovació i qualitat televisiva que llevan a cabo TV3, la Universidad Pompeu Fabra(UPF) y la UAB.
Una parte muy importante de este master tiene su base en conseguir una televisión de calidad, aportando las experiencias de los profesionales a los estudiantes. En general todos los conferenciantes dieron mucha importancia a la cultura y la libertidad, pero me gustaría resaltar la frase del Rector de la UPF, J.J. Moreso: "El conocimiento es la forma de aumentar nuestra libertad". También en este sentido cabría destacar la explicación del conseller J.M. Tresserras, ya que en su aportación se basó en que "la mirada culta es la condición de la calidad televisiva".
Hoy yo también quería destacar la importancia de la cultura en los medios de comunicación, ya que estos se pueden utilizar para dotar a la población de herramientas que les ayuden a ser críticos con la realidad que les envuelve. La televisión en concreto es un medio de gran poder en nuestra sociedad, y por ello creo conveniente utilizar su fuerza para educar a la audiencia.
En un mundo donde está en expansión la denominada 'tele-basura', sería importante impulsar la televisión de calidad que tenga por objetivo informar y educar a la población. Todos debemos contribuir a la realización de una buena televisión, y el Màster en innovació i qualitat televisiva es un muy buen comienzo.

domingo, 21 de octubre de 2007

Alfabetización digital


Las nuevas tecnologías tienen cada vez más importancia en nuestra sociedad en muchos sentidos, el problema es saber cómo y para qué usarlas. Las últimas generaciones han nacido en un entorno digital, por lo que pueden mostrar muchas facilidades en el tema, pero ¿que hay de la gente mayor que nunca ha tocado un ordenador?

Saber usar las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) puede ser de gran ayuda a mucha gente, tanto para la educación, como para la comunicación, pasando incluso por el entretenimiento. En un contexto en el que mucha gente, principalmente mayor, no se desenvuelve con facilidad en las nuevas tecnologías, creo que puede ser necesaria una 'Alfabetización digital', es decir, una formación en estas nuevas tecnologías.

Para llevar a cabo la educación en las nuevas tecnologías han surgido los denominados telecentros, que son lugares donde se imparten estas enseñanzas. Como ejemplo de uno de estos centros vamos a hablar del proyecto Cibernarium.

El proyecto del Cibernarium, con sede en Nou Barris, Barcelona, es el centro más grande dentro del Proyecto @lis. Este proyecto parte de la colaboración entre Europa y Latinoamérica y pretende extender los beneficios de la Sociedad de la Información y reducir la brecha digital.

El Cibernarium es un espacio, totalmente gratuito, de aprendizaje de las tecnologías de la información y la comunicación. Los destinatarios de los talleres y cápsulas que en él se realizan son estudiantes de todas las edades (jóvenes, adultos y mayores), profesores, empresas y desempleados. El proyecto Cibernarium se inició en 1999 por iniciativa de Barcelona Activa y de la Cité des Sciences et de l'Industrie de Paris.

El Cibernarium ha superado las expectitivas que se crearon inicialmente, ya que ha tenido más de 500.000 participantes desde su inicio. El éxito del proyecto pone de manifiesto la importancia de este tipo de proyectos. La gente necesita formarse en las nuevas tecnologías, y con proyectos como éste tiene la posibilidad de hacerlo.

miércoles, 17 de octubre de 2007

Los medios de comunicación como forma de emancipación

Manolo Blanquer, fraile dominico, vive desde hace 37 años en Panamá, y ayer martes 16 de octubre acudió a la Universidad Autónoma de Barcelona para dar una charla sobre el país donde vive. Panamá es un país centroamericano fronterizo con Colombia al Oeste y con Costa Rica al Este, y situado entre el Mar del Caribe al Norte y el océano Pacífico al Sur.
Panamá es un país con una población que no llega a los tres millones de habitantes, y con una historia plagada de regímenes totalitarios y de represión. En este contexto, donde el 52% de la población vive en la pobreza y el 26% en la extrema pobreza (menos de un dolar por familia al día), gente como Manolo Blanquer ha realizado distintos proyectos de ayuda a la población mediante los medios de comunicación. En mi opinión el uso de los medios de comunicación para la emancipación de la sociedad con respecto a los intereses dominantes puede ser muy beneficioso, ya que los medios tienen un fuerte potencial de movilización de la audiencia.
Uno de los primeros proyectos de los que hablamos se hizo desde 1982, y era un programa semanal de 30 minutos que analizaba la canción protesta. Este proyecto se realizaba desde la Universidad de Santa María la Antigua, donde era catedrático Manolo Blanquer.
La historia llena de conflictos de Panamá influyó en sus medios de comunicación, y tras la invasión Gringa se redujo la variedad televisiva a un único canal, donde aún así se le permitían a Manolo Blanquer de 3 a 5 minutos diarios en un programa de reflexión. Cuando empezaron a surgir nuevos canales, el espacio se mantuvo.
En el contexto de surgir nuevos canales, quedó libre el Canal 5, y Manolo Blanquer, respaldado por el Arzobispo y por gente católica adinerada, consiguió el suficiente dinero como para comprar los derechos de este espacio. Con la compra de estos derechos surgió FETV (Fundación para la Educación en la Televisión). Esta televisión de carácter generalista es una fundación autónoma que lucha por ayudar a crear una conciencia crítica frente a los mensajes del gobierno, de las clases dominantes o de la sociedad de consumo. La FETV se define como televisión alternativa con la misión de educar, elevar la cultura y entretener sanamente.
En un contexto como el de Panamá creo que un proyecto como el que lleva a cabo la FETV es fundamental, ya que pretende ayudar a la gente a tomar sus propias decisiones, a ser críticos con el entorno que les rodea y a emanciparse de la clase dominante, siendo por tanto más independientes. Ya es hora de que el pueblo pueda opinar (todos los programas en directo de la FETV son interactivos) y, por tanto, tener la capacidad de decidir sobre ellos mismos. Además, la población panameña en general vive en condiciones muy difíciles (recuerdo los datos del país citados al principio de la intervención: 52% de pobreza y 26% de pobreza extrema) y por ello es aún más importante la existencia de un canal de televisión que tenga el propósito de entretener de forma sana, según palabras del mismo Manolo Blanquer. Hay que añadir también que a veces la gente necesita evadirse de su realidad, y la programación ofrecida por la FETV puede ser una buena forma de entretenimiento.
Por último, creo que un canal de televisión independiente del gobierno que eduque críticamente a la población de Panamá es un excelente proyecto que se debería imitar en muchos países, y no sólo de los denominados tercermundistas.

miércoles, 10 de octubre de 2007

Reflexión: La cooperación internacional

Ayer expuse esquemáticamente el problema de Guatemala. Con unas cifras sobre la situación de ese estado centroamericano quise reflejar la necesidad de cooperación internacional en ese país, y en tantos otros que viven situaciones parecidas.
Hoy quiero hacer una reflexión sobre la cooperación internacional partiendo de la conferencia realizada por el periodista Luis Bruzón en la Universidad Autónoma de Barcelona. Luis Bruzón trabaja actualmente en ciudad de Guatemala en tareas de cooperación, habiendo estado previamente en otros países del sur y el centro de América. En su conferencia nos explicó cuál es la actual situación de Guatemala, contextualizándola históricamente. Además, expuso en qué consisten los proyectos de cooperación que lleva a cabo la Unión Europea en Guatemala, dando a entender cómo funcionan estos proyectos, la necesidad de que existan y proponiendo cómo deben ser.
La conferencia fue realmente muy interesante, pero hoy quería hacer una reflexión partiendo concretamente de una frase que dijo ayer Luis Bruzón sobre la cooperación internacional, y es que el periodista dijo: "No es oro todo lo que reluce". Una compañera hizo una aportación en la que dijo si no era contradictorio que por un lado los países ricos impulsen programas de cooperación, cuando por otro lado explotan los recursos de los países que reciben estas ayudas, además de, por ejemplo, vender armas a países subdesarrollados en guerra.
Simplemente quería decir que a mí si que me parece contradictorio. Lo que se hace público son los proyectos de cooperación, con los que los gobiernos 'se lavan la cara'. Como se apuntó ayer en la conferencia, muchas veces se hacen estos proyectos para conseguir favores, como por ejemplo la explotación de recursos naturales, de los que son muy ricos los países de la zona centroamericana como Guatemala. No me parece bien que se coopere con segundas intenciones, y mucho menos coloborando a que aumente la pobreza de estos países prácticamente robándoles sus recursos. La economía tiene una fuerza cada vez mayor en el mundo, por lo que a veces se acaba imponiendo incluso sobre los derechos de las personas.
Aún así, la cooperación es realmente necesaria para la reconstrucción de estos países y por eso no debemos desalentarnos por las malas intenciones de algunos. Con la ayuda de todos y con políticas transparentes mejorarían muchas cosas en nuestro mundo, y poco a poco debemos luchar por conseguirlo. Y es que como dijo Luis Bruzón, no es oro todo lo que reluce, pero eso no debe hacernos abandonar las tareas de cooperación.

martes, 9 de octubre de 2007

Cooperación Internacional: Unas cifras sobre Guatemala


Guatemala es un país centroamericano donde actualmente están en marcha cinco proyectos de cooperación europea. Actualmente estos proyectos se están centrando en la formación y capacitación para el desarrollo del país en cuestión. Es importante conocer ciertos datos que nos ayudarán a entender la actual situación guatemalteca, y el porqué de tan necesaria cooperación.
Guatemala vivió una larga guerra civil (1960-1996), que dejó un rastro de más de 200.000 muertos. Aumentando, además, la pobreza en el país. Se hace necesaria entonces una reestructuración de este estado centroamericano. Una reestructuración que le dé el impulso que necesita. Guatemala es un país dotado de una gran riqueza natural que deberíamos ayudar a sus habitantes a explotar en beneficio de todos, y no sólo de las grandes oligarquías que siguen controlandolo todo.
Guatemala en cifras:

Superficie: 100.000km2
Población total: 13'3 millones de habitantes
Población indígena: 65%
Emigración: Más de un millón de guatemaltecos viven en EEUU
Pobreza: 56%
Pobreza extrema: 21%
Analfabetismo: 28%
Deserción: 60% en educación primaria
No escolarización: 38% por falta de dinero
Grupos culturales: 25, de los cuales 22 descienden de los Maya
Idiomas: 25
Dialectos hablados: 104

lunes, 8 de octubre de 2007

BIENVENIDA

Estreno hoy mi nuevo blog, y para empezar me gustaría dar una explicación del título que he escogido: Por la carretera...

'Por la carretera...' es la metáfora del camino que hacemos en nuestro día a día, en el aprendizaje que llevamos a cabo en el mundo del Periodismo, y concretamente en la relación que se establece entre la comunicación y la educación, principal tema a abordar en este blog.

Doy desde aquí la bienvenida a todo aquel que quiera visitar este sitio web, y espero que poco a poco, y con la ayuda de todos podamos ir ampliando nuestros conocimientos por esta carretera que da título a mi weblog. Queda así inaugurado 'Por la carretera...', mi blog sobre Comunicación y Educación.
aaaaaaaaaaaaaa
Bienvenidos todos!!