Iniciativas en latinoamérica: Comunicación Educativa

CEDAL es una organización no gubernamental que se fundó en 1980 con la intención de compartir conocimientos y experiencias con la población más necesitada de América Latina, principalmente de Colombia.

CEDAL se propone como objetivos el prestar un servicio de formación en comunicación social educativa según las necesidades históricas de los procesos de liberación de los países latinoamericanos. Pretende asesorar trabajos de investigación participativa orientados hacia la comunicación alternativa, la educación cultural popular y el desarrollo y la organización comunitarias. Como último objetivo CEDAL se propone capacitar a agentes de cambio social en las áreas de la comunicación audiovisual educativa mediante cursos teórico-prácticos que enfaticen la relación entre comunicación y cultura.

CEDAL ofrece talleres de producción de medios tanto impresos, como de radio comunitaria, de video educativo, de televisión, miltumedia, de fotografía... También ofrece talleres de comunicación y educación para la convivencia pacífica, talleres de autoestima y desarrollo humano, de liderazgo, resolución de conflictos e identidad nacional. También presta asesoría sobre el uso de las nuevas tecnologías.

Para más información: http://www.cedal.org/

Las fuentes: clave para un buen periodismo

Para un periodista es necesario conocer las fuentes de información que aportarán la información adecuada en cada momento. Acudir directamente a la fuente de información adecuada garantiza el acceso inmediato a una información estructurada y fiable.

La calidad de las fuentes es especialmente importante en Periodismo, ya que incide directamente en la calidad de la información que se ofrece. Todo periodista sabe que ha de juzgar y evaluar la calidad de las fuentes de información, que debe contrastar la información obtenida de una fuente con otras o que en la variedad de fuentes consultadas se hallará una versión más ajustada a la realidad de la información que se está ofreciendo.

El origen de la información es la base que utilizan los periodistas para demostrar la fiabilidad de la información que están ofreciendo, por eso un buen periodista jamás debe descuidar las fuentes que le proporcionan información.

Telecentro

Según la enciclopedia libre Wikipedia un telecentro es un lugar público donde la gente puede utilizar ordenadores con acceso a Internet y a otras tecnologías que ayudan a recopilar información y a comunicar con otras personas al mismo tiempo que desarrollan habilidades digitales.

Cada telecentro es diferente pero todos convergen en el uso de la tecnología para el desarrollo social y comunitario. Los telecentros existen en casi todo el mundo y son a veces conocidos bajo diferentes nombres como por ejemplo centros rurales de conocimiento o infocentros.

Otros espacios donde la gente puede usar las nuevas tecnologías y que debemos diferenciar de los telecentros son los llamados cibercafés o simplemente cíber. Estos últimos, según la misma enciclopedia, son lugares comerciales que permiten, mediante un pago determinado, disfrutar durante un tiempo estipulado de acceso a Internet. Estos centros han contribuido a la expansión de la red sobretodo en localidades con difícil acceso a ésta.

Un recorrido por el CIBERNÀRIUM

En el parque tecnológico norte de Nou Barris (Barcelona) hallamos el Cibernàrium, un telecentro donde tanto profesionales como empresas pueden formarse en las nuevas tecnologías.

Cuando entras en el espacio del Cibernàrium lo primero que ves es una recepción junto a un gran pasillo que nos irá conduciendo a través de nuestro aprendizaje. En primer lugar encontraremos el espacio formación, un aula donde podremos aprender a manejar un ordenador desde el nivel más sencillo. Además, nos introduciremos en el mundo de Internet aprendiendo, por ejemplo, a crear un correo electrónico.

Si seguimos nuestro camino, nos hallaremos frente al espacio empresas. En este espacio se imparten clausulas relacionadas con la importancia de Internet en los negocios y en la actividad profesional.

Ya al final de este primer pasillo encontramos el espacio ideas, donde la enseñanza está relacionada con la innovación y el diseño web.

Pero nuestro recorrido por el Cibernàrium aún no ha acabado, ya que al llegar al final del pasillo unas escaleras nos conducen a las salas de navegación. En este espacio encontramos dos ambientes; el primero está compuesto por un amplio pasadizo con grandes pantallas de ordenador donde podremos consultar qué nos ofrece Cibernàrium y dónde encontrar lo que buscamos y el segundo es un espacio donde poder practicar con ordenadores e incluso acceder a Internet gratis. Además, en estas salas de autouso siempre hay un formador que nos ayudará a resolver las dudas que tengamos.